Nowa matura ;/

[Malevyn 0]

Dnia 08.05.2013 o 13:15, Bracio napisał:

100% z matmy podstawowej. Ta maturka to był spacerek. Wystarczyło tylko myśleć.

biedronka juz czeka :D:D:D

[nightfaler 0]

http://zapytaj.onet.pl/Category/006,003/2,24478850,rozwiaz_rownanie.html
kozak

[Hommicide 0]

Dnia 08.05.2013 o 15:15, nightfaler napisał:

http://zapytaj.onet.pl/Category/006,003/2,24478850,rozwiaz_rownanie.html
kozak

Kozak?

http://kontakt24.tvn24.pl/artykul,skandal-z-maturami-w-tle-zadania-z-matematyki-umieszczal-na-forum-i-prosil-o-pomoc-w-ich-rozwiazaniu,1119573.html

[Kardithron 0]

Kuźwa, zła dziedzina w zadaniu z pociągami... A już przerabialiśmy na lekcjach te kwestie i mówiliśmy, że v > 0 nie wystarczy.

Trudno. Może się do tego przyczepią, a może nie.

@nightfaler
A niech sobie unieważniają. Pojawi się kolejna szansa na trzycyfrowy wynik. :D Brawa dla kolegi.

[nightfaler 0]

Dnia 08.05.2013 o 15:19, Kardithron napisał:

@nightfaler
A niech sobie unieważniają. Pojawi się kolejna szansa na trzycyfrowy wynik. :D Brawa
dla kolegi.

Nie powiem biorąc pod uwagę moje pomyłki, też bym chciał "drugiej szansy"

[Kardithron 0]

Dnia 08.05.2013 o 15:35, nightfaler napisał:

Nie powiem biorąc pod uwagę moje pomyłki, też bym chciał "drugiej szansy"

No widzisz. :] Ja póki co wiem, że mogę liczyć maksymalnie na 94-96% (zależnie od tego, czy odejmą mi punkty za niedopatrzenie w dziedzinie prędkości i czasu, czy nie).

[Bracio 0]

Dnia 08.05.2013 o 15:12, Malevyn napisał:

biedronka juz czeka :D:D:D

Żart byłby adekwatny dla hu*manisty który szczycił się zdaniem matury rozszerzonej na 100% ;].

[MrGregorA 0]

Przeglądam wszystkie arkusze pp z matmy i dalej się zastanwiam jak można tego nie zdać. To jet błąd systemu, bo osoba, która ma 2 na koniec powinna pisać te matury na 50%. Dla osoby z 4 i wyżej wynik gorszy niż 80% to powinna być hańba.
Tęsknię za maturami

[Kardithron 0]

Dnia 08.05.2013 o 18:54, MrGregorA napisał:

Przeglądam wszystkie ...y niż 80% to powinna być hańba.
Tęsknię za maturami

To teraz sobie wyobraźcie, co by było, gdyby założenia popularnego twierdzenia "matematyka rozszerzona powinna być obowiązkowa na maturze" zostały wprowadzone. Pogrom. C:

Dodam jeszcze, że czwórka końcowa czwórce końcowej nierówna, jeżeli wiesz, co mam na myśli.

***

Błahostkowe błędy z dzisiejszego egzaminu to motor napędowy na piątek. Na rozszerzeniu trzeba będzie zakoksić - tym bardziej, że w moim przypadku będzie to chyba najważniejsza matura na studenckiej rekrutacji. :>
Rzecz jasna, na krystalicznie czyste 100% bym nie liczył. To nieco abstrakcyjny wynik, nawet jak na mat-inf. Poczekamy na zadania i zobaczymy.

[Jedimax 0]

Jak to jest ze zadanie w którym mieliśmy podany sinus , i równanie sin^2 + 3cos^2 rozwiązałem sposobem, jakiego nie widziałem nigdzie na Internecie (nie z jedynki), a wynik mi wyszedł dobry? :D

[Akwyx 0]

Dnia 08.05.2013 o 19:26, Jedimax napisał:

Jak to jest ze zadanie w którym mieliśmy podany sinus , i równanie sin^2 + 3cos^2 rozwiązałem
sposobem, jakiego nie widziałem nigdzie na Internecie (nie z jedynki), a wynik mi wyszedł
dobry? :D

Bo to matematyka i to trygonometria. Rozwiązań zawsze jest kilka.

[Kardithron 0]

Dnia 08.05.2013 o 19:26, Jedimax napisał:

Jak to jest ze zadanie w którym mieliśmy podany sinus , i równanie sin^2 + 3cos^2 rozwiązałem
sposobem, jakiego nie widziałem nigdzie na Internecie (nie z jedynki), a wynik mi wyszedł
dobry? :D

A co w tym dziwnego? Jak sposób dobry, to i wynik dobry. Najwyraźniej jedynka nie była jedyną możliwą drogą.

[Filip29 0]

Dnia 08.05.2013 o 19:26, Jedimax napisał:

Jak to jest ze zadanie w którym mieliśmy podany sinus , i równanie sin^2 + 3cos^2 rozwiązałem
sposobem, jakiego nie widziałem nigdzie na Internecie (nie z jedynki), a wynik mi wyszedł
dobry? :D

Bo ci co piszą odpowiedzi dla onetów i interii też do końca nie ogarniają. Ja po prostu sprawdziłem w tablicach jaką wartość ma cos przy takim sinusie. Pół minuty roboty.

[Jedimax 0]

Dokładnie tak samo. Już myślałem, że jestem sam...

[Thrandir 1]

Dnia 08.05.2013 o 20:03, Jedimax napisał:

Dokładnie tak samo. Już myślałem, że jestem sam...

I dobrze myślałeś, bo tak naprawdę to nie jest to rozwiązanie (polegające na odczytaniu wartości cosinusa dla kąta którego sinus to (sqrt 3)/2) poprawne pod względem metody. Wynik- owszem, droga- nie.
Nie masz danego kąta. Masz dany jego sinus. To daje Ci dwie możliwe wartości cos (-0,5 oraz 0,5), i nieskończenie wiele kątów dla których jest to prawda (dokładnie to pi/3 + 2k * pi, gdzie k należy do całkowitych, oraz 2pi/3 + 2k * pi, gdzie k należy do całkowitych).
Oczywiście wynik wyszedł poprawny, bo w zadaniu był cos^2 więc znak został olany, a i do użycia konkretnego kąta na podstawie nikt się nie przyczepi. Raczej.
Ale już np. na rozszerzeniu... Szans na zaliczenie zadania nie byłoby żadnych.

[Jedimax 0]

Dnia 08.05.2013 o 20:44, Thrandir napisał:

Oczywiście wynik wyszedł poprawny, bo w zadaniu był cos^2 więc znak został olany, a i
do użycia konkretnego kąta na podstawie nikt się nie przyczepi. Raczej.
Ale już np. na rozszerzeniu... Szans na zaliczenie zadania nie byłoby żadnych.

Tyle chciałem wiedzieć, bo w momencie kiedy to rozwiązywałem dostałem chyba przyćmienia, ze nie zrobiłem tej jedynki. Dzięki wielkie :)

[kaczek93 0]

Maturzyści, jak angielski? Chodzą głosy, że dużo trudniejszy niż w poprzednich latach (które swoją drogą napisałby dobrze ogarnięty gimnazjalista). Pytam o podstawę jakby co.

[Mange 0]

Dnia 09.05.2013 o 14:53, kaczek93 napisał:

Maturzyści, jak angielski? Chodzą głosy, że dużo trudniejszy niż w poprzednich latach
(które swoją drogą napisałby dobrze ogarnięty gimnazjalista). Pytam o podstawę jakby
co.

mi się wydał bardzo prosty

[Traitor 0]

Dnia 09.05.2013 o 14:53, kaczek93 napisał:

Maturzyści, jak angielski? Chodzą głosy, że dużo trudniejszy niż w poprzednich latach

No nie powiedziałbym, że taki trudniejszy http://szkola.wp.pl/k,matura,rok,2013,arkusze_egzaminacyjne.html

Jak ktoś nie ogarnia to zawsze będzie narzekał xd

[Hubiqq 0]

Była jakaś kolejność w naklejaniu tych naklejek z kodami? Bo ja dostałem 3 naklejki, z czego dwie nakleiłem na arkusz egzaminacyjny + wpisanie ręcznie numeru PESEL.