Kącik Pracy Domowej [M]

[BartexooN 0]

Mam pytanie dot. jak mam zacząć zadanie :
Dwóch braci chce podzielić sie otrzymaną od babci kwotą 120 zł.Okresl ile dostanie kazdy z nich,jeśli podziału dokonają w stosunku 1:2/5:7

Mam niby zaznaczyc sobie x i y ,czy x to kwota podzielona przez braci i ,że 120 - x?
Czyli
x i kreska dzielenia - 120 - x i potem = przez 1 i kreska 2? ]
oh przewodniczący :)))

[Islanzi 0]

Dnia 03.05.2010 o 15:14, Bartex69 napisał:

Mam pytanie dot. jak mam zacząć zadanie :
Dwóch braci chce podzielić sie otrzymaną od babci kwotą 120 zł.Okresl ile dostanie kazdy
z nich,jeśli podziału dokonają w stosunku 1:2/5:7

Układem równań?
x - kwota pierwszego z braci
y - drugiego
równanie:
{ x+y=120
{ x/y=1/2

wiadomo, że powinna być jedna klamerka, ale nie miałam pomysłu jak ją zapisać.

[In_The_End 0]

Chyba po rysunkach wszystko widać. Chodzi o graniastosłup prawidłowy o podstawie kwadratu.kąt alaf to 2 przekątne boczne i przekątna podstawy.
Nie wiem skąd u lich wziął się tam cosinus:P

[BartexooN 0]

Dnia 03.05.2010 o 15:36, Islanzi napisał:

Układem równań?
x - kwota pierwszego z braci
y - drugiego
równanie:
{ x+y=120
{ x/y=1/2

wiadomo, że powinna być jedna klamerka, ale nie miałam pomysłu jak ją zapisać.

Czekaj,powiem ci jaki to jest dział... "Proporcjonalność"

[Ashakel 0]

Witam, mam do was pewną prośbę. Zostałem przez mojego młodszego brata poproszony o sprawdzenie pod względem merytorycznym a przede wszystkim interpunkcyjnym (przecinki! ;/) tego oto wywiadu na język polski. Bardzo zależy mu na dobrej ocenie, więc prosiłbym o rzetelne sprawdzenie tej pracy przez kogoś, kto się na tym zna, bo ja akurat wyczucie do przecinków i interpunkcji mam słabiutkie...
Wiem, że to dużo roboty dość, ale może ktoś zechce pomóc.
Z góry dzięki :)

A oto i rzeczony wywiad:

Wywiad z Michaelem "Corleone" Andolinim, bohaterem powieści M.Puzo "Ojciec Chrzestny"

- Witam, panie Corleone. Chciałbym przeprowadzić z panem krótką rozmowę na tematy dotyczące pańskiego życia oraz postawy, którą pan w nim prezentuje. Na początek, czy mógłby pan przedstawić mi podstawowe wartości w życiu Sycylijczyka?

- Witam pana. Dla każdego Sycylijczyka "starej daty" najważniejsze są na pewno: honor, rodzina i Bóg. Kolejność, w której wyłożyłem panu te trzy czynniki najbardziej wpływające na moje życie jest nieprzypadkowa, bo podobnie jak większość moich równieśników, zostałem wychowany na człowieka z taką właśnie hierarchią wartości.

- Czy to oznacza, że tylko honorowy człowiek może nazywać się prawdziwym Sycylijczykiem? Czy dla ludzi takich jak pan honor jest ważniejszy od najbliższych?

- Uważam, że zachowanie honoru niejako wiąże się z kochaniem rodziny i dbaniem o nią. Czy honorowym może nazwać się człowiek, który zostawi swoją kobietę i dzieci na pastwę losu samemu zabawiając się za zarobione wspólnie pieniądze? Czy można tak określić męża, który bije swoją żonę i nie potrafi powstrzymać się od picia alkoholu? Myślę również, że każdy człowiek wychowany tam gdzie ja - czy to nieopodal Corleone czy w okolicach Neapolu - ma na ten temat podobne zdanie, tak więc jest on prawdziwym Sycylijczykiem.

- Reasumując - Czy zgodzi się pan ze mną, że Sycylijczykiem można nazwać każdego człowieka, który zachowuje w życiu te wartości, co ludzie tacy jak pan?

- Tak, poniekąd mogę się z panem zgodzić. Nigdy nie skreślam człowieka ze względu na jego pochodzenie czy kolor skóry i uważam, że każdy - jak to mówimy na Sycylii - "człowiek honoru" zasługuje na miano "Sycylijczyka".

- Bardzo dziękuję panu za wywiad.

- Ja również.

Oczywiście jeśli ktoś ma też jakieś uwagi merytoryczne czy innego rodzaju od razu walcie!

EDIT: Tylko zaznaczcie proszę pogrubieniem albo napiszcie słownie gdzie ma być przecinek a gdzie nie, żebym wiedział.

[Darnok_Rukia 0]

Mam z tego sprawdzian a nie wiem jak się do tego zabrać,myślę że będzie z tym trochę obliczeń więc proszę że zrobić chociaż te dwa ostatnie .


1.Napisz wzór prostej równoległej do prostej f(x)= -3x-13 i przechodzącej przez punkt P=(-2,3)
2.Znajdź równanie prostej przechodzącej przez punkty A(2,3) i B(-4,-2)
3.Oblicz współczynnik kierunkowy prostej do której należą punkty A(6,-1)
4.Napisz równanie prostej prostopadłej do prostej y=0,2+1 i przechodzącej przez punkt P=(0,1)

ps. Czy w drugim przykładzie chodzi o zastosowanie wzoru: y-ya=(yB-YA)/(xB-xA)*(x-xA)

Jeśli tak to ten przykład jest nieważny

[Erton 0]

Dnia 05.05.2010 o 15:10, Darnok_Rukia napisał:

Mam z tego sprawdzian a nie wiem jak się do tego zabrać,myślę że będzie z tym trochę
obliczeń więc proszę że zrobić chociaż te dwa ostatnie .

Żeby było jasne- wzór dowolnej prostej jest postaci y=a*x +b

Dnia 05.05.2010 o 15:10, Darnok_Rukia napisał:

1.Napisz wzór prostej równoległej do prostej f(x)= -3x-13 i przechodzącej przez punkt
P=(-2,3)

Prosta równoległa do danej prostej charakteryzuje się tym, że ma taki sam współczynnik "a", natomiast różni się współczynnikiem "b". Zatem szukana prosta ma wzór y=-3x +b, i szukamy "b". Wstawiamy współrzędne punktu i dostajemy 3 = -3*-2 +b, czyli 3 = 6 +b, czyli b=-3. Zatem szukana prosta ma postać y = -3x -3

Dnia 05.05.2010 o 15:10, Darnok_Rukia napisał:

2.Znajdź równanie prostej przechodzącej przez punkty A(2,3) i B(-4,-2)

Mamy dwie niewiadome ("a" i "b") i 2 równania, więc nie mamy problemu :) Wstawiamy do wzoru y = ax +b współrzędne punktów
3= 2a+b
-2=-4a+b
Liczymy układ równań i dostajemy, że a=5/6, a b=8/6 chyba, ale nie chce mi się liczyć :)

Dnia 05.05.2010 o 15:10, Darnok_Rukia napisał:

3.Oblicz współczynnik kierunkowy prostej do której należą punkty A(6,-1)

Tu pewnie nie dopisałeś jakiegoś punktu, ale mając 2 punkty liczy się tak samo, wstawia współrzędne do wzoru prostej y = ax+b i stąd wyliczasz "a"

Dnia 05.05.2010 o 15:10, Darnok_Rukia napisał:

4.Napisz równanie prostej prostopadłej do prostej y=0,2+1 i przechodzącej przez punkt
P=(0,1)

Rozumiem, że chodzi o prostą y= 0,2x +1?? Jeśli tak,to prosta prostopadła do prostej y=ax+b ma postać, y = (-1/a)*x +c (taki jest po prostu wzór, ale to można łatwo udowodnić). Więc wiemy, że ta nowa prosta ma postać y= -5x +b (-5 wziął się właśnie z tego wzoru), a skoro mamy podany punkt, to ponownie wstawiamy współrzędne i dostajemy
1= 0+b, czyli b = 1, zatem prosta ma postać y=-5x +1

Dnia 05.05.2010 o 15:10, Darnok_Rukia napisał:

ps. Czy w drugim przykładzie chodzi o zastosowanie wzoru: y-ya=(yB-YA)/(xB-xA)*(x-xA)

Może i można, ale nie ma se co życia utrudniać. No ale jak chcesz ;)

[Darnok_Rukia 0]

...

Wielki dzięki za wytłumaczenie ,teraz wydaje się to jaśniejsze bo wcześniej zawsze utrudniałem sobie życie z bardziej skomplikowanymi wzorami a rozwiązanie można wyliczyć z podstawowego .Mógłbyś jeszcze sprawdzić czy dobrze rozwiązałem jeszcze jeden przykład i czy o to chodzi ,z góry dzięki .

Przekształć równanie do postaci kierunkowej 2X-3Y-4=0

2X-3Y-4=0
3y=-2X+4Y / -3
Y=2/3X - 4/3
-2/3X=4/3 ( : -2/3)
X=12/6
X=2

[Erton 0]

Dnia 05.05.2010 o 18:55, Darnok_Rukia napisał:

Przekształć równanie do postaci kierunkowej 2X-3Y-4=0

2X-3Y-4=0
3y=-2X+4Y / -3
Y=2/3X - 4/3
-2/3X=4/3 ( : -2/3)
X=12/6
X=2

Znaczy nie bardzo ogarniam, co tu się dzieje. Chyba nie o to chodzi
Równanie w postaci kierunkowej to jest Y=a*X +b
Czyli ogólnie musisz tak zabełtać, żeby po jednej stronie było "gołe" Y, a po drugiej X z jakimś współczynnikiem i jeszcze jakaś liczba. Czyli:

2X-3Y-4=0
2X-4=3Y
Y=(2/3)X - 4/3

I to jest to, co nazywamy postacią kierunkową. Czyli mniej więcej to co robiłeś, ale trzeba się było wcześniej zatrzymać ;) Bo teraz masz normalne równanie prostej, z którego X się wyliczyć nie da (bo nie można wyliczyć współrzędnej prostej, co najwyżej współczynnik- to żeby tak już wszystko wyjaśnić)

[Adamak 0]

BŁAGAM O POMOC! OD TEGO ZALEŻY, CZY PRZEJDĘ DO II KLASY! Powie mi ktoś jak rozwiązać te zadania z chemii? Dokładnie, krok po kroku i jak podobne rozwiązywać, jak i z krzyżem św. Andrzeja:
1) oblicz ile g. soli powstanie w reakcji 100 cm3 roztworu NaOH o stezeniu o.25 mol/dm3 i 200cm3 kwasu soarkowego o stezeniu o.1 mol/dm3
2) oblicz V Co2 potrzebnA do zobojetnienia 250 cm3 o.2 molowwego roztwopru wodorotlenki potasu
3)oblicz ile gramow soli powstanie w reakcji 185cm roztworu wodorotlenku baru o stezeniu 0,16mol/dm3 i 2,55 g SO3

[MagdalenaMM 0]

Dnia 05.05.2010 o 21:24, Adamak napisał:

BŁAGAM O POMOC! OD TEGO ZALEŻY, CZY PRZEJDĘ DO II KLASY! Powie mi ktoś jak rozwiązać
te zadania z chemii? Dokładnie, krok po kroku i jak podobne rozwiązywać, jak i z krzyżem
św. Andrzeja:
1) oblicz ile g. soli powstanie w reakcji 100 cm3 roztworu NaOH o stezeniu o.25 mol/dm3
i 200cm3 kwasu soarkowego o stezeniu o.1 mol/dm3

najpierw zawsze reakcja (równanie reakcji ze wszystkimi wspólczynnikami)
2NaOH +H2SO4 --> Na2SO4 2H2O (czyli siarczan VI sodu + woda)
stosunek molowy (ze wspólczynników): 2 : 1: 1: 2
czyli 2 mole NaOH reagują z 1 molem kwasu siarkowego VI ( o ile ten ma byc w zadaniu)
masy molowe substratów:
wodorotlenek - 23 + 16 + 1= 40 g/mol
kwas - 2*1 + 32 + 4*16= 98 g/mol
sól - 2*23 + 32 + 4*16 = 142 g/mol

i teraz rozwiązanie: (na zasadzie proporcji)
ile jest moli wodorotlenku w 100 cm3 roztworu:
jeżeli w 1 dm3 roztworu jest 0,25 mola
to w 0,1 dm3 (to jest 100cm3) jest x moli NaOH --> 0,025 mola NaOH a to jest 1 g NaOH
(podobnie z kwasem - wyszło 0,02 mola w tej objętości i 1,96 grama)
wodorotlenku jest za mało do zobojetnienia całej tej ilości kwasu (powinno byc go 1,225 g), więc soli wyjdzie tyle ile przereaguje zasady:
80 g NaOH (bo 2 mole) ---- 142 g soli
1 g NaOH ------ x g --> 1,775 g Na2SO4

Dnia 05.05.2010 o 21:24, Adamak napisał:

2) oblicz V Co2 potrzebnA do zobojetnienia 250 cm3 o.2 molowwego roztwopru wodorotlenki
potasu

reakcja:
CO2 +2 KOH --> K2CO3 + H2 sól - węglan potasu
1 ; 2 ; 1 ; 1 stosunek molowy
44 g/mol; 56g/mol; 138 g/mol masy molowe

ile jest moli KOH w tym roztworze
1 dm3 ---- 0,2 mol KOH
0,25 dm3 ----- x mol KOH --> 0,05 mol KOH ( i taka ilość będzie reagować)

z reakcji:
jeżeli 2 mol KOH reaguje z 1 mol CO2 to
0,05 mol KOH ----- x mol CO2 --> potrzeba 0,025 mola CO2

z prawa Avogadra : 1 mol gazu w war. noramlnych zajmuje zawsze 22,4 dm3
1 mol CO2 --- 22,4 dm3
0,025 mola CO2 --- x dm3 --> 0,56 dm3 CO2 ( to jest 560 cm3 CO2)

Dnia 05.05.2010 o 21:24, Adamak napisał:

3)oblicz ile gramow soli powstanie w reakcji 185cm roztworu wodorotlenku baru o stezeniu
0,16mol/dm3 i 2,55 g SO3

podobnie jak pierwsze
sprawdź obliczenia

POWODZENIA!!!

[Adamak 0]

Boże, skomplikowane to, ale powoli kumam... tylko nie rozumiem tej metody "krzyż św. Andrzeja" ... i co zrobić w przypadku zadania gdy mam podane masę molową, gęstość i masy substancji i mam policzyć masę powstałego roztworu? Z reakcji wymiany mi dwa zwiazki powstaja, sole chyba.

[MagdalenaMM 0]

Dnia 06.05.2010 o 15:51, Adamak napisał:

Boże, skomplikowane to, ale powoli kumam... tylko nie rozumiem tej metody "krzyż św.
Andrzeja" ...

czy chodzi własnie o proporcje? jeżeli tak to układasz odpowiednio wszystkie dane, w ten sposób żeby wynikały z siebie i w jednym rogu wpisujesz niewiadomą (szukaną) np
jeżeli ze 120 gramow kwasu powstaje 80 g soli (bo tak wychodzi z treści zadania i reakcji) to ile powstanie soli, jeżeli masz do dyspozycji 130 g kwasu:
120 g kwasu ------- 80 g soli
130 g ------------ x g
mnożenie na krzyż danych i podzielenie przez tą która jest na przeciw x - czyli (130*80)/120

i co zrobić w przypadku zadania gdy mam podane masę molową, gęstość i masy

Dnia 06.05.2010 o 15:51, Adamak napisał:

substancji i mam policzyć masę powstałego roztworu?

jest jakis wzór łączący objetość i gęstość rozwtoru, poszukaj w podręczniku, nie pamiętam go już (nie uczę chemii i dawno go nie robiłam takich zadań)


Z reakcji wymiany mi dwa zwiazki

Dnia 06.05.2010 o 15:51, Adamak napisał:

powstaja, sole chyba.

tak powinno powstać, a le jeżeli ci chodzi o zadanie 3 z poprzedniego posta to nie jest to reakcja wymiany
Ba(OH)2 + SO3 --> BaSO4 +H2O
lub 2Ba(OH)2 + 2SO3 --> 2BaSO3 + 2H2O tylko inna sól powstaje

taka uwaga natury ogólnej: czy wspólczesnym uczniom komputery i telewizory całkowicie mózgi przepaliły, że tak proste zadania są dla nich kosmicznie trudne? normalnie trzeba pięć sekund pomyśleć i załapać zależności i zobaczyć zadanie całościowo. wkurzam się bo na swoich lekcjach też muszę takie proste zadania tłumaczyć a nie uczę chemii (więc wielkie zdziwienie, że takie coś umię robić) a na forum to już kilka razy robiłam takie zadania.
Życze powodzenia w chemii i dalszym życiu!!!

[Adamak 0]

Nie, nie chodzi o proporcje.

Dnia 06.05.2010 o 16:31, MagdalenaMM napisał:

i co zrobić w przypadku zadania gdy mam podane masę molową, gęstość i masy
> substancji i mam policzyć masę powstałego roztworu?
jest jakis wzór łączący objetość i gęstość rozwtoru, poszukaj w podręczniku, nie pamiętam
go już (nie uczę chemii i dawno go nie robiłam takich zadań)

W moim pordręczniku są tylko bzdury, nie ma sensownych regułek czy wzorów. Ogólnie to fail z tego podręcznika. A ten wzór co łączy d i V to... no nie znam takiego niestety - a 3 zadania byly na sprawdzianie oparte o ten wzor.

Dnia 06.05.2010 o 16:31, MagdalenaMM napisał:

Z reakcji wymiany mi dwa zwiazki
> powstaja, sole chyba.
tak powinno powstać, a le jeżeli ci chodzi o zadanie 3 z poprzedniego posta to nie jest
to reakcja wymiany
Ba(OH)2 + SO3 --> BaSO4 +H2O
lub 2Ba(OH)2 + 2SO3 --> 2BaSO3 + 2H2O tylko inna sól powstaje

Dnia 06.05.2010 o 16:31, MagdalenaMM napisał:

Życze powodzenia w chemii i dalszym życiu!!!

Ech, i tak wolę historię. ;)

Może wypisze wzory jakie znam i ktoś mi powie, gdzie je należy zastosować:
Cm=n/V
CM=Cp*d/MM*100%

Cp=ms*100%/mr
Cp=Cm*d*100%/M

d=ms/V
n=m/M

[MagdalenaMM 0]

Dnia 06.05.2010 o 18:31, Adamak napisał:

> i co zrobić w przypadku zadania gdy mam podane masę molową, gęstość i masy
> > substancji i mam policzyć masę powstałego roztworu?

te dwa wzory zastosowane w odpowiedniej kolejności:
CM=Cp*d/MM*100% Cp=ms*100%/mr

[Peter44 0]

Szybkie pytanie: co oznacza tytuł Ida Sierpniowa?

[Adamak 0]

Acha, dzięki za wszelakie rady. Chyba na 2 czy 3 napisalem. ;P

[Doktor93 0]

Pomożecie z zadaniami?
Mam zrobione 2,3,4,6,7,16. Jakby ktoś chociaż 3 podarował, bd wdzięczny.
http://doktor93.wrzuta.pl/obraz/4I1dKpg4BA3/zdjecie_matma_2

EDIT - A jeszcze jedno. Mając takie cóś, np 5(2x-1)^2 Najpierw wykonuje działanie w nawiasie, a potem wszystko z nawiasu mnożę przez 5 czy tylko pierwszą liczbę? (w tym przypadku 4x^2)

[Witcher1990 0]

Jak komisja europejska wpływa na przestrzeganie prawa wspólnotowego przez państwa członkowskie oprócz tego, że może zgłosić wniosek o postępowanie przed ETS?

[Matizk 0]

Witam. Potrzebuje na jutro ocenę politycznych skutków rozbicia dzielnicowego Polski w Europie. Sądzę że chodzi tu głównie o sąsiadów Polski, czyli jakie korzyści uzyskali i tym podobne. Nie musi być w formie wypracowania, może być w punktach. Więc jakby był ktoś na tyle miły aby mi pomóc byłbym wdzięczny:)